基于BIM条件下建筑学核心课程的整合

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BIM在建筑设计课程教学中的引入,可以让学生在重视基本的功能、空间、流线知识以及表达设计成果过程的同时,强化学生对建筑结构、建筑构造、建筑材料等课程中核心知识的掌握和运用;是对当前众多建筑学院校中,学生重建筑设计课程,而轻建筑结构等课程现象的回应;可以让学生建构三维空间意识和掌握全面的建筑学课程知识体系。
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