【摘 要】
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北京自然博物馆于2003年建设和开放了一个针对青少年观众参与互动的场所：探索角。在这里以传播自然科学知识为支撑，青少年主动探究、主动思考，科研人员及组织人员引导作为开展活动的模式，对博物馆的科学传播方式及内容进行拓展。探索角的开放符合青少年观众了解和学习科学的心理特点，同时也得到科研人员的支持和参与。
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北京自然博物馆于2003年建设和开放了一个针对青少年观众参与互动的场所：探索角。在这里以传播自然科学知识为支撑，青少年主动探究、主动思考，科研人员及组织人员引导作为开展活动的模式，对博物馆的科学传播方式及内容进行拓展。探索角的开放符合青少年观众了解和学习科学的心理特点，同时也得到科研人员的支持和参与。
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