【摘 要】
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由于目前有关情绪对道德判断的影响研究大多集中于单一情绪，且不同研究所采用的道德判断两难故事不同，影响了各种情绪状态下实验结果的可比性。故本研究试图在前人研究的基础上，具体探讨不同负性道德情绪对道德判断的影响差异。实验共选取156 名大学生为被试，采用5(情绪状态：愤怒组、厌恶组、内疚组、中性组和控制组)×2(道德情境：个人关联密切、个人关联不密切)的两因素混合实验设计，情绪状态为被试间变量，道德情
【机 构】
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福建师范大学教育学院 福建福州 350007
【出 处】
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武汉市第五届科学年会心理学分会场:中国心理学会普通心理与实验心理分会代表大会暨2012年学术年会
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由于目前有关情绪对道德判断的影响研究大多集中于单一情绪，且不同研究所采用的道德判断两难故事不同，影响了各种情绪状态下实验结果的可比性。故本研究试图在前人研究的基础上，具体探讨不同负性道德情绪对道德判断的影响差异。实验共选取156 名大学生为被试，采用5(情绪状态：愤怒组、厌恶组、内疚组、中性组和控制组)×2(道德情境：个人关联密切、个人关联不密切)的两因素混合实验设计，情绪状态为被试间变量，道德情境为被试内变量，因变量为功利性判断得分及其反应时。
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