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针对研究生教育的环节构成，从导师、学生等方面阐述了如何增强研究生教育的有效性，实现导师和学生共同成长。导师要在师德、学识水平、科研方向、创新能力等方面加强自身的修养，同时也要关爱学生，引导学生实现自我成长，凝聚师生力量，锻造科研团队。
研究生教育--导师与学生共同成长
【摘 要】
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针对研究生教育的环节构成，从导师、学生等方面阐述了如何增强研究生教育的有效性，实现导师和学生共同成长。导师要在师德、学识水平、科研方向、创新能力等方面加强自身的
【机 构】
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军械工程学院机械工程系机械制造教研室
【出 处】
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2015年全军学位与研究生教育研讨会
【发表日期】
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2015年期
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