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目的:通过调查分析,了解当前大学生宿舍人际关系的基本特征以及不同宿舍人际关系类型对大学生心理健康水平的影响。方法:利用大学生宿舍人际关系质量调查问卷以及症状自评量表(SCL-90),对300名1到4年级的某师范类院校的学生进行调查。结果:(1)不同性别、不同来源地的大学生宿舍人际关系总体水平差异不显著;不同年级、独生子女与否的大学生宿舍人际关系总体水平差异显著;(2)不同宿舍人际关系类型对大学生心理健康水平存在显著影响。