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不少中职生语文基础薄弱,同时因为语文学习缺少立竿见影的效果,造成学生厌学的不在少数。语文教师要充分发挥课堂教学的主阵地作用,实现中职语文教学质的飞跃,就必须用新课程理念来规范自己的教学行为;引导学生提高学习语文重要性的认识;开发有针对性的校本教材;让不同层次的学生在语文的学习中都能感受到成功的喜悦;加强校企合作,提高语文教师的素质;讲练结合,注重实用,突出学生的主体地位和参与意识。