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《义务教育课程改革背景下的北京市语文学科中考改革发展研究》从“命题指导思想和发展变化”“考试内容和试题框架的逐步定型”以及“测试的结果和对试题的总体评价”三方面对自2003年至2008年以来的全市统一中考语文学科的命题进行了回顾。从“语文基础”“综合性学习”“文言文阅读”“现代文阅读”和“作文”几个板块描述了试题的变化轨迹，分析了试题导向在促进课程改革方面所发挥的作用。在此基础上，根据北京市的实际情况，提出了北京市未来5年阶段性命题的发展目标和试卷整体框架调整设计预想。