【摘 要】
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高职院校教育要与时俱进,改革创新,探讨适应时代需要的教育教学模式.项目化和模块化是基于建构主义理论的教育教学的系统化教学模式,是理论和实践的有机结合,是能够面向就业市场的新型教学模式.本模式以任务驱动,借助模块化的项目,循序渐进,边学边练,突出实践能力的培养,实现校企"零距离"对接,促进校企一体化教学模式的建设.
【机 构】
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吉林大学计算机科学与技术学院,长春,中国,130012 内蒙古兴安职业技术学院,乌兰浩特,中国,137400
【出 处】
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2010年亚太青年通信与技术学术会议
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高职院校教育要与时俱进,改革创新,探讨适应时代需要的教育教学模式.项目化和模块化是基于建构主义理论的教育教学的系统化教学模式,是理论和实践的有机结合,是能够面向就业市场的新型教学模式.本模式以任务驱动,借助模块化的项目,循序渐进,边学边练,突出实践能力的培养,实现校企"零距离"对接,促进校企一体化教学模式的建设.
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