【摘 要】
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本文对美国高等教育在构建终身学习体系中的实践经验进行了讨论，美国有世界上最庞大的最好进人的高教系统，但它绝不是完美的，此系统未能充分地操作，而且面临许多挑战。这带来了私立、营利的高等教育产业的紧迫性。在过去10年中，这种产业兴起并加速发展。它主要为那些未能得到足够服务的学生提供教育服务，有力地连接企业部门和个人职业生涯发展，采用先进技术方式有效地操作，维持并提高教育的质量。
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本文对美国高等教育在构建终身学习体系中的实践经验进行了讨论，美国有世界上最庞大的最好进人的高教系统，但它绝不是完美的，此系统未能充分地操作，而且面临许多挑战。这带来了私立、营利的高等教育产业的紧迫性。在过去10年中，这种产业兴起并加速发展。它主要为那些未能得到足够服务的学生提供教育服务，有力地连接企业部门和个人职业生涯发展，采用先进技术方式有效地操作，维持并提高教育的质量。
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