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加快应用型本科人才的培养对于解决我国当前高等教育与社会需求之间的矛盾具有必要性和迫切性.实践教学在应用型本科人才培养中发挥着重要作用.采用自研的基于舵机驱动的关节型机器人教学装置,应用于机电专业多门课程的课内综合性实验和机电一体化课程设计.进行了小范围的试探性实践教学改革,取得了良好效果.