【摘 要】
：
艾滋病是当前威胁人类健康的严重疾病，是全球关注的重要公共卫生和社会热点问题，青少年是艾滋病传播的易感人群，是健康教育的重点对象，又是预防艾滋病的生力军，在提高自身知识水平的基础上，可将有关知识传播到同伴、家庭和社会，改变社会上不良行为和习惯。因此对青少年进行健康教育具有重大而又深远的意义。本研究旨在探讨预防艾滋病教育的最佳方法，为今后更有效地开展学校预防艾滋病的工作提供理论和实践依据。
【机 构】
：
扬州市疾病预防控制中心 225002 扬州市红十字会
【出 处】
：
中华预防医学会儿少卫生分会第八届全国学术交流会
论文部分内容阅读
艾滋病是当前威胁人类健康的严重疾病，是全球关注的重要公共卫生和社会热点问题，青少年是艾滋病传播的易感人群，是健康教育的重点对象，又是预防艾滋病的生力军，在提高自身知识水平的基础上，可将有关知识传播到同伴、家庭和社会，改变社会上不良行为和习惯。因此对青少年进行健康教育具有重大而又深远的意义。本研究旨在探讨预防艾滋病教育的最佳方法，为今后更有效地开展学校预防艾滋病的工作提供理论和实践依据。
其他文献
教师是教育系统内最重要的资源，保障教师的身体健康，也就位保障了教育的可持续性。为明确教师健康现状，为今后更好地开展健康管理提供数据基础，本文根据在职普教教师的健康体检数据，对教师午餐方式与健康状况间的关系进行了分析。
学校性教育是以学校为场所、以学生为主要对象进行的性科学教育活动。它作为整体教育的一部分，面对的是正在生长发育的儿童青少年。它不等同于性科学和性文化的知识传播，而是具有鲜明的教育学特征。因此，学校性教育的所有教学内容，须视受教育者的年龄、认知水平和实际需要，按照适时、适度和适量原则，通过分层、系统、逐步深入的教育过程传授必要的性知识，帮助儿童青少年从小建立良好的性观念和性行为。中小学校医身处学校性健
健康是一个整体概念，它涵盖中小学生身体、心理、社会三大方面的生长发育、生理机能、运动素质、心理状况和健康缺陷等不同类别指标，建立评价指标体系，才能对个体健康的总体进行综合评估，直接描述其健康状态。本文介绍了儿童青少年健康综合评价要素体系，包括指标、标准、权重、方法4个方面。
我国流动人口数量从1993年的7000万增加到2003年的1.4亿，超过了全国人口总数的10[％]。国家统计局2000年普查资料显示15-24岁的青少年群体占流动人口的35.3[％]。从农村到城市，这些数量巨大的进城务工青少年不仅远离了原来的居住地，也离开了家乡的风俗习惯和道德约束，经济条件、生活方式和人际交往都发生很大的变化。但由于性与生殖健康知识的缺乏、自身健康意识的不足、对社会歧视的害怕，使
根据我国有关法律的规定和联合国《儿童权利公约》，在中国，流浪儿童是指年龄在18岁以下，脱离家庭和离开监护人流落社会连续超过24小时，失去基本生存和可靠保障而陷入困境的少年和儿童。根据该定义，2002年民政部门提供的全国流浪儿童数量为15万。他(她)们主要分布在北京、上海、广州、深圳、成都、昆明和郑州一类的大城市之中。处在社会底层的流浪儿童文化程度普遍偏低，生活没有固定的经济来源，居无定所，得不到医
本文对哈尔滨市中学生性健康教育效果进行了评价。随着现代社会的发展以及生活条件的改善，青少年性成熟的年龄明显提前，较早进入青春期，但许多青少年不能适时获得与他们年龄、需求和环境相适应的性健康信息和服务。因此，青少年性教育滞后与性问题突显的矛盾日益严峻，已成为全世界广泛关注的问题。大量干预性性教育研究表明，及时适度地进行青春期性健康教育有助于提高青少年性知识水平；预防艾滋病及其它性病的传播；引导青少年
健康促进学校(HPS)概念是由世界卫生组织提出的一个完整、系统的健康促进模式。1995年WHO西太区办事处出版的重要文献《健康新地平线》对健康促进定义为：个人及其家庭、社区和国家一起采取措施，鼓励健康的行为，增强人们改善和处理自身健康问题的能力。HPS就是健康促进理念在学校卫生领域的重要体现，是近十年来在全球兴起的健康促进活动的重要组成部分。它的完整定义是：在学校社区内，所有成员为保护和促进学生健
公民健康素养是人类全面发展的基础，而提高公民素养，应该从青少年做起，因此，学校的健康教育非常重要。良好的学校健康教育将有利于提高青少年健康素养，进而提高全民健康素养。本着与国际接轨，提高青少年综合健康素养的宗旨，2001年国家启动课程改革，将健康教育内容与各相关课程融合。在小学，主要融合在《品德与社会》、《科学》两门课程之中；在中学主要融合在《生物》、《科学》、《体育与健康》三门课程之中。为了解健
目前在一些中学预防艾滋病的教育活动中，多采用课堂教学，教育形式单一，学生教育后效果不是很理想。中学生正处于追求自我、思维活跃、喜好新奇、活泼好动的年龄，他们希望获得他们喜欢的方式来学习，如DVD、电视、网络、幻灯等。而教育形式要能贴近他们的心理特点，为其喜闻乐见，将有助于他们知识的掌握、科学合理的观念建立、健康行为的培养，增强教育的效果。Flash是Macromedia公司推出的一种优秀的矢量动画
学生青春期是生长发育的重要阶段，是性成熟和决定一生的性格，体质、心理和智力发育的关键时期，使她们健康成长是我们学校卫生工作的任务。这就需要我们对青少年的生理，心理两个方面的知识，进行有目的的教育，树立正确人生观和信念，使他们体质，心理全面健康的发展。本文对北京怀柔区292名女生青春期的生理，心理变化及性发育现象进行了调查。