中国学生英语朗读口语中突显实现方面的初步研究

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本研究借助Praat语音标注及分析软件进行,对23位中国学生英语朗读口语中有关韵律词内的突显和句子语调的突显实现方面作了初步探讨。研究发现,在英语本族语中对突显实现起重要作用的音高、音长、音强三个韵律特征在受试朗读口语中对实现韵律词内的突显重要性有所不同,表现为:音高最重要、音强次之、音长最后;此外,受试朗读口语中出现的音高重音类型误用、调群切分不当等情况在一定程度上影响了句子语调的突显实现。本研究对认识中国学生英语口语中的突显实现状况、从而改善话语节奏和语调有一定的帮助。
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