研究儒道佛文化遗产,做好对青少年教育传承

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中国文化追根溯源离不开儒道佛三教,首先讲一讲三教的来历,清理一下是怎么来的。儒家文化:儒学作为中国一门历史悠久、博大精深的中国显学,不仅是中华文化史上的一朵绚丽奇葩,也是世界文化丛林中的一部人文经典.自春秋末期,由孔子开创以来,经过孟子、荀子、董仲舒、二程、朱熹、王阳明等历代大儒传承发展,形成了系统完整的学术思想体系,千百年来儒学的命运始终与国家和时代的命运紧密相连.儒家所倡导仁爱、人本、和谐、中庸、诚信等最基本价值观.青少年是祖国未来的希望,非物质文化遗产是我国社会主义核心价值观的组成思想基本,中华民族文化遗产博大精深,文化是民族的根系,也是灵魂,中国几千年来的朝代更替,证明:“人民是创造世界历史的动力。”儒家学说认为“民心向背关系政权存亡”,反腐败一年来的决心和效果使全国人民心情舒畅,今天我们提出对青少年加强文化遗产教育传承是十分必要的,学习国学与哲学就是要使大家知道如何做人,怎样处世,热爱祖国,贡献社会,才有国家兴旺人民安居乐业,现在我建议在宣讲国学哲学的同时要大力宣传社会主义核心价值观,要结合中国的历史人物表现的爱国爱人民事迹宣传,在青少年中间掀起一个爱读书的风气,明辨是非,对歪风邪气一定要抵制,现在个别小青年为了一点小事就去自杀。有的为了一点争吵就动刀伤人犯法。只有努力学习才能做一个坚定的爱国爱人民好青少年。另一方面建议政府多组织医务工作者或退休医生志愿者开展健康常识讲座,宣传卫生保健知识,现在有些慢性病在中青年中已经有提前产生的情况,在剖析病理病因后宣传注意事项可以早防治。同时也要辅导老百姓如何养生保健。当然这些组织会场安排工作希望政府统筹落实为常年活动。
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