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学生实践能力提高和创新思维培养是目前我国高等教育改革的重要组成部分,国家和学校实行的各种创新性实验计划项目是提高学生培养质量的有效方法。结合指导大学生“创新性实验项目”的教学实践,本文就实验研究题目提出、实验设计、项目执行、成果总结、经费投入和学校层面的教学管理等方面存在的问题进行了讨论并提出了一些具体的建议。