研究性课题在化学教学中的应用

来源 :全国化学教师教育第三届学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjx000a
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研究性课题能引导学生主动地学习、调动和发挥学生的学习积极性,使学生对化学学习进一步产生浓厚的兴趣,乐于做进一步的探索,利于培养学生发现问题、提取有用信息、分析问题和解决问题以及撰写科技小论文等各项能力。
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