从北京浙江村的衰落到温州中小城镇的崛起——对中国城市化过程中一些问题的探讨

被引量 : 0次 | 上传用户:donnastinsbt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国城市化问题是近年来社会普遍关注的热点问题之一,长期以来,中国城市化进展缓慢。改革开放以来,随着综合国力的提高,城市化的水平不断提高,现在已经达到43%,且以1个百分点的速度不断增长。城市化进程的速度有加快的趋势。纵观世界其他各国,特别是发达国家,在其城市化达到30%-35%这一临界点之后,都有进程加快的趋势。当达到 70%-80%之后,城市化速度又开始放慢。当然,世界各国情况千差万别,这是否是普遍规律尚待研究。然而中国近年来大城市不断膨胀,中小城镇如雨后春笋般迅速发展也是不争的事实。本文前半部分对比世界各国城市化过程的一般规律和经验, 以为借鉴,后半部分以北京的浙江村和温州地区的中小城镇为例,探讨中国城市化加速期出现的一些问题,北京的浙江村位于大城市的城乡结合部,这里是城市的边缘地带,也是城市化矛盾冲突比较激烈的地区,同样是温州人住的地方.温州地区的农民城如雨后春笋般发展,而北京的浙江村却衰落了,甚至消失了。其间的反差难道不值得我们思考一些个中原由吗?我们的各级管理者,是否有这种思想准备,在未来的二三十年接纳一半的农村人口进城,解决农村人口的贫困问题也是我们的初衷,城市化为解决中国的三农问题提供了良好的契机,如果我们对农民进城致富的愿望不与帮助甚至设置障碍.我们是不是有点叶公好龙的味道?要让几亿农民在短时间内有序的融入城市生活,这里有许多政策层面的工作与技术层面的工作要研究.要去做。城市化的加速期,或者转型期,对于我们是挑战,但对中国又何尝不是机遇?如何清醒的认识这一时期的各种特点从而正确的把握城市发展的动向,是城市规划工作者和各级管理者们应该关注的问题。
其他文献
分析了高等院校理工类实验课多年来无法达到预期目标的原因,提出了改变现有实验课的授课方法,以提高学生对实验课的重视程度,激励学生自主完成实验的全部环节,使学生的实践操
五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。地处城郊接合部的江苏省海门市三和小学,正是这样一个名副其实的“民族百花园”。三和小学全校近干名学生,有63%为外来务工人员子女,且分别来自全国22个省、市、自治区。不同的文化背景,不一样的生活习俗,让每个人的身上都带着独特的烙印。怎样帮助、引领这部分孩子将家乡和异乡的民俗风情有效对接、比较取舍、共融共享,既“入乡随俗”又“移风易俗”,和谐融入第二故
<正>北京奥运会以后,努力推动我国由体育大国向体育强国迈进成为政府体育部门的首要任务。竞技体育、体育产业、群众体育的高水平均衡发展是体育强国的基本标志,就我国目前情
会议