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目的 研究跨理论模型在经皮椎间孔镜手术患者行为模式改变中的应用效果。方法 回顾性分析2015年1月到2016年3月在河北医科大学第三医院微创脊柱外科住院行经皮椎间孔镜手术的患者144例，随机分为对照组和实验组各72例。对照组采用传统健康教育模式，实验组应用跨理论模型，评价患者处于不同行为阶段采取相应的护理干预措施，比较两组患者的临床应用效果。