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为提高护理专业学生的护理核心胜任力,采用PBL教学法和情景模拟教学法联合应用于成人护理学综合性课程当中,提高了学生的学习积极性和综合护理技能,并对以后开展教学提供建议.
PBL-情景模拟教学法在成人护理学教学中的联合应用
【摘 要】
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为提高护理专业学生的护理核心胜任力,采用PBL教学法和情景模拟教学法联合应用于成人护理学综合性课程当中,提高了学生的学习积极性和综合护理技能,并对以后开展教学提供建议.
【机 构】
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首都医科大学护理学院成人护理学系,北京 100069
【出 处】
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首都医科大学
【发表日期】
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2012年9期
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