【摘 要】
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本文介绍了传播媒介对于科学普及的重要性，指出网络科普的发展与创新。目前中国大陆网民群体仍以青年为主，因此面向未成年人的网络科普是将来需要关注的重点，网络科普面对的群体也越来越年轻化。公众的自身素质，知识结构存在明显的差别，网络科普要关注较低学历人群的需求，内容应该越来越通俗。目前网民对互联网信息不信任的同时却又非常依赖互联网来获得信息的现象。因此网络科普从业者应该努力提升科普网站和栏目信息内容的科
【机 构】
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江苏省药理学会,南京市鼓楼区童家巷24号,210009
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本文介绍了传播媒介对于科学普及的重要性，指出网络科普的发展与创新。目前中国大陆网民群体仍以青年为主，因此面向未成年人的网络科普是将来需要关注的重点，网络科普面对的群体也越来越年轻化。公众的自身素质，知识结构存在明显的差别，网络科普要关注较低学历人群的需求，内容应该越来越通俗。目前网民对互联网信息不信任的同时却又非常依赖互联网来获得信息的现象。因此网络科普从业者应该努力提升科普网站和栏目信息内容的科学性和可信度，赢取网民的信任，打造出网络科普的品牌。
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国民性是指一个民族在其文化传统中长期形成的、区别于其他民族的,所具有的稳定的、反复的、最基本的人生态度、思维模式、行为准则、价值观念等的综合体.国民性教育是传承和培育国民性的基本途径.针对现代化过程中的国民性教育断裂,需要立足于传统文化,坚守教育的国民性,进行将现代与传统耦合,中西文化融合,科学与人文整合,专业教育与通识教育并举,事实与价值统一的全人教育,促使国民性教育再生.
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本文阐述了在“和谐服务”环境下基层图书馆从细微处服务公众的重要性,探讨新时期加强图书馆员素养建设的紧迫性,并提出图书馆服务创新的主要内容与途径.
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