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关于母语在外语教学中的作用,长期以来是外语教学界争论的焦点。任务型教学是我国中学英语新课程改革所推荐和提倡的外语教学途径,在此背景下,母语是否以及如何在外语教学中起到积极的作用成为值得探讨的问题。本文从任务型教学的环节和特点入手,从理论和实践两个方面深入分析阐述了系统地使用母语在外语教学中的积极作用,同时也提出要把握好母语在外语教学中使用的度。