对骨质疏松症和骨质疏松性髋部骨折病人进行放射学上的评价

来源 :第三届国际骨质疏松研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanghui1860
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
摘 要:慕课以信息技术作为支撑,其具有课程系统性、学习片段性以及过程互动性等优势,但是在本土化开发中依然存在一些问题,对慕课的有效推广带来一定的影响。本文主要针对慕课本土化开发面临的问题进行分析和阐述,并且提出相关应对措施,希望给予我国教育行业以参考和借鉴。  关键词:慕课;本土化开发;问题;应对措施  随着信息技术和互联网技术的蓬勃发展,慕课作为一种新兴的学习模式,逐渐在全球范围内流行,受到学习
摘 要:对小学生进行安全教育既是学校重要的教育内容,又是关系到小学生健康成长的大事。由于农村小学生的安全意识不强,对安全知识和安全教育的兴趣不高,而要提高农村小学生的安全教育效果,就需要教师创新教育方式,来吸引学生的学习兴趣,以达到良好教育效果。本文对创新农村小学安全教育方式的问题进行探索,主要对利用微班会、信息网络等方式开展安全教育的策略进行了探索。  关键词:农村小学;安全教育;方式创新  对
摘 要:本文主要以“麻雀学校”教育教学质量提升策略为重点阐述,结合当下新时期对教育提出来的要求为主要依据,从为师资力量平衡做好基础、选择有责任心的校长、帮助教师树立自信心、全面得到社会和家庭的拥护等几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强“麻雀学校”教育教学质量能够得到有效提升,旨意为相关研究提供参考资料。  关键词:麻雀学校;师资力量;教育教学质量  我国对“麻雀学校”进行了有效调查,通过研究和
摘 要:培养学生的阅读习惯,主阵地应该在课外。把课外阅读纳入家庭作业体系,教师主动减少机械性的作业,让出时间给学生读书。课外阅读以家庭作业的方式落实,就了解监督而言,教师鞭长莫及。这样,联动学生家长,形成课内课外一条线,家校合作培养学生阅读习惯的模式是首选。  关键词:课外阅读;家校合作;策略研究  《义务教育课程标准》写到“具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。九年课外阅读总量应在400万字
数字,在一部分新闻中是必不可少的,然而数字在新闻中使用不当,会给人抽象、干巴、枯燥的感觉,外行看不懂,内行不想看,削弱了报道的可读性,影响了宣传效果。 造成这种状况的
该文分析了50 ̄89岁年龄组的老年股骨颈骨折共30例,其中以60 ̄69岁年龄组发病率最高。目的:探讨老年人股骨颈骨折的发病原因和机理。方法:对30例50岁以上老年人股骨颈正侧位骨折照片、临床和X线改变
该实验目的是了解镓盐对骨质疏松症的治疗作用。实验分两步进行①复制大鼠骨质疏松模型;②骨镓盐进行治疗。采用骨强度和骨病理切片的方法了解骨结构的改变情况。结果表明:①骨