【摘 要】
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数字,在一部分新闻中是必不可少的,然而数字在新闻中使用不当,会给人抽象、干巴、枯燥的感觉,外行看不懂,内行不想看,削弱了报道的可读性,影响了宣传效果。 造成这种状况的
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数字,在一部分新闻中是必不可少的,然而数字在新闻中使用不当,会给人抽象、干巴、枯燥的感觉,外行看不懂,内行不想看,削弱了报道的可读性,影响了宣传效果。 造成这种状况的原因之一,是报道中出现的数字与人们的生活实际太远。在一般情况下,读者是不会把新闻中的数字与身边熟悉的事物进行比较的。如果把抽象的统计数字“换算”成新闻中适用的数字,缩短数字与读者的距离.数字便“活”起来了。
Numbers are essential for a part of the news. However, improper use of numbers in news can give people an abstract, nauseating and boring feeling. The layman can not read it, and the insider does not want to see it. This undermines the readability of the report and affects Publicity effect. One of the reasons for this is the fact that the numbers appearing in the reports are too far from people’s lives. Under normal circumstances, the reader will not compare the numbers in the news with things familiar to him. If the “abstract” statistics are “converted” into the numbers available in the news, the distance between the numbers and the readership is shortened, the numbers “live” up.
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摘 要：慕课以信息技术作为支撑，其具有课程系统性、学习片段性以及过程互动性等优势，但是在本土化开发中依然存在一些问题，对慕课的有效推广带来一定的影响。本文主要针对慕课本土化开发面临的问题进行分析和阐述，并且提出相关应对措施，希望给予我国教育行业以参考和借鉴。 关键词：慕课；本土化开发；问题；应对措施 随着信息技术和互联网技术的蓬勃发展，慕课作为一种新兴的学习模式，逐渐在全球范围内流行，受到学习
摘 要：对小学生进行安全教育既是学校重要的教育内容，又是关系到小学生健康成长的大事。由于农村小学生的安全意识不强，对安全知识和安全教育的兴趣不高，而要提高农村小学生的安全教育效果，就需要教师创新教育方式，来吸引学生的学习兴趣，以达到良好教育效果。本文对创新农村小学安全教育方式的问题进行探索，主要对利用微班会、信息网络等方式开展安全教育的策略进行了探索。 关键词：农村小学；安全教育；方式创新 对
摘 要：本文主要以“麻雀学校”教育教学质量提升策略为重点阐述，结合当下新时期对教育提出来的要求为主要依据，从为师资力量平衡做好基础、选择有责任心的校长、帮助教师树立自信心、全面得到社会和家庭的拥护等几方面进行深入探索与研究，其目的在于加强“麻雀学校”教育教学质量能够得到有效提升，旨意为相关研究提供参考资料。 关键词：麻雀学校；师资力量；教育教学质量 我国对“麻雀学校”进行了有效调查，通过研究和
摘 要：培养学生的阅读习惯，主阵地应该在课外。把课外阅读纳入家庭作业体系，教师主动减少机械性的作业，让出时间给学生读书。课外阅读以家庭作业的方式落实，就了解监督而言，教师鞭长莫及。这样，联动学生家长，形成课内课外一条线，家校合作培养学生阅读习惯的模式是首选。 关键词：课外阅读；家校合作；策略研究 《义务教育课程标准》写到“具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。九年课外阅读总量应在400万字