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<正>一、课题提出的背景和意义(一)研究背景:新的教育教学观念和教育教学技术必须跟上日新月异的科学技术发展趋势,满足学生的时代需要。我们的教育教学技术必须要跟上受教育者的时代需求,把现代教育技术与学科教学整合起来。在21世纪这个信息社会里,最大的特征就是信息爆炸,随处都是信息,谁能及时获取和充分利用知识信息,谁就是最大的赢家。信息与知识不同,信息杂乱无章,知识结构清晰,所以素质教育培养出来的人才,除具有丰富