【摘 要】
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加强高等职业院校校内生产性实训基地建设是提升高技能型人才培养质量的基本途径,是改进高等职业教育实践教学的关键环节,是提高职业教育基础能力的重要内容.加强校内生产性实训基地建设也是促进校企合作的有效载体.更是凸显高等职业教育办学特色、提高学生职业素质和职业能力的根本着力点.实训基地建设的必要性和紧迫性反映了职业教育的本质特征,是高等职业教育改革发展的必然选择.然而,目前职业院校校内生产性实训基地建设
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加强高等职业院校校内生产性实训基地建设是提升高技能型人才培养质量的基本途径,是改进高等职业教育实践教学的关键环节,是提高职业教育基础能力的重要内容.加强校内生产性实训基地建设也是促进校企合作的有效载体.更是凸显高等职业教育办学特色、提高学生职业素质和职业能力的根本着力点.实训基地建设的必要性和紧迫性反映了职业教育的本质特征,是高等职业教育改革发展的必然选择.然而,目前职业院校校内生产性实训基地建设中亮点突显与误区、缺失并存,敢于创新与规划、审视问题的视角单一同在.本文以淮安信息职业技术学院建设以富士康为代表的校内生产性实训基地为例,立足从多维视野中研究与思辨高等职业院校校内生产性实训基地建设工作,并明确进一步研究和实践的方向和思路.
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