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目的：通过院内、社区相结合的一体化全程糖尿病健康教育，评价健康教育的临床效果。
方法：对我院2007年1～12月住院治疗的105例糖尿病患者实施从医院到社区全程一体化的健康教育，并定期随访患者，调查问卷，跟踪评价健康教育前和出院后3个月内患者对糖尿病知识的认知程度、遵医行为及治疗效果。
结果：通过健康教育患者的血糖及糖化血红蛋白达标率以及患者对糖尿病基本知识掌握程度、遵医行为方面均有显著性提高。
结论：对糖尿病患者实施医院、社区相结合一体化全程健康教育，在提高患者的自我监控意识，建立良好的遵医行为，积极控制疾病，提高生活质量方面均有十分重要的意义。