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在新课程改革的大背景下,小学语文教师的教研工作也在不断地探索中,首先是教学观念的改变,提出了"以人为本"的教育思想,在提高教学质量的前提下,要重视培养学生的人文素质,让教学科研从单一的知识获取,转向以学生的全面发展为中心。本文从教学科研工作的实际出发,分析了教研工作中存在的问题和缺陷,并提出了相应的解决对策。