微教研相关论文
探讨了小学数学课堂教学研磨的五个基本环节,从"解读教材,建构思路""教师试教,暴露问题""观课讨论,活动再设计""团队上课,......
民族音乐是幼儿园音乐教育内容的重要组成部分,民族性是民族音乐作品的重要特征.民乐欣赏对于提升幼儿的民族感受能力和传承民族文......
微教研对提升语文学科组教师的科研能力具有重要的作用.为突出“微”,彰显“效”,笔者通过“微学习”“微课堂”“微讲堂”三种实......
课堂教学改革是课程改革系统工程中的一个重要组成部分。目前,我国的中小学教学有一个非常突出的问题:教师教得很苦,学生学得更累;......
2019年,绍兴市上虞区华维文澜小学语文教研组被评为浙江省先进教研组,此项荣誉与教研组多年来开展“微教研”密不可分。......
“微”这一概念逐渐在我国人民群众日常生产生活中造成一定影响,成为一种崭新的理念及生活方向,怎样才能够将初中物理知识划分为各......
摘 要：随着微信、微博、微小说等不断出现，我们的教研也进入了“微”时代，与时俱进地产生“微型课”、“微课程”等。微教研“短、小......
新时期，教师们一直在秉承新理念进行改进和创新，希望学生可以高效地获取知识的过程中素养和能力也得以升华。教研活动是教师们实施教......
基于“群”的“微教研”已逐渐进入学校校本教研体系,但在实践中却遭遇“为教研”和“伪教研”的困境。本文拟对此现象进行分析,并......
探讨了小学数学课堂教学研磨的五个基本环节,从“解读教材,建构思路”“教师试教,暴露问题”“观课讨论,活动再设计”“团队上课,......
在景弘中学进行了为期一周的实践调研,景弘的微教研、微课程和微小组给人留下了深刻印象.微教研聚合了教师们的集体智慧,微课程是......
通过建立“微社团”、开展“微教研”、突出“微评价”、聚集“微效应”,开辟教师专业发展的“民间”通道,使之与“官方”通道互为......
进入21世纪以来，信息化趋势深刻地改变着人们的工作方式、生活方式和思维方式，教育方式和学习方式也发生了根本的转变。随着信息技术......
研究分析了"互联网+"理念下教研特点的变化,展现了微教研的应然形态。理性探讨了"互联网+"理念下微教研实施的实然优势,最终提出微......
新课改遇上快节奏,教学的方式、方法便发生了明显的变化,在一系列的改变过程中,教育者就会思考更有效、更高效的教育方式,并且这种......
随着微信、微博、微小说等不断出现,我们的教研也进入了"微"时代,与时俱进地产生"微型课"、"微课程"等。微教研"短、小、精"的优势......
【摘 要】初中物理是一门非常重要的学科，同时也是学生奠定物理基础知识的重要时期。在传统的初中物理教学过程中，教师大多都是通过......
案例： 浮鱼戏水，青萍始生，在晴和的谷雨时节，银湖书院初中语文教育研究所的老师聚在一起，就语文教学内容的选择和处理问题，通过课堂录......
期刊
<正>青山碧水,悠然静怡。在风景优美的大连市中山区青云街,有一所走过半个世纪的学校——大连市第四十二中学。经过几代人的不懈努......
《江苏省幼儿园课程游戏化项目实施要求(试行稿)》指出“科学观察—正确解读—有效支持”是教师与幼儿日常互动中应有的专业行为。......
创设充分开放、层次结构丰富的幼儿园区域环境,实现多维度共享和联动是当下幼儿园教研的发展趋势。本文阐述了微教研的教研优势,论......
与传统的校本教研相比,以微课为载体的微教研具有容量小,针对性强,效率相对较高的特点。它通过自我反思、同伴互助以及制度建构来......
一、研训准备（一）调研问题第一,熟悉理论,但不能自觉地应用于课堂.有些教师理念背得不少,说课时面对听课人的提问也对答如流,但是,不......
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我园是一所新建不足3年的公办园,核心骨干教师仅有5人,1~3年期教师占全园教师总人数的75%。因此立足本园真实的师资力量现状,我们......
教研活动是教师专业成长的重要载体和有效途径,基于四个维度的"微教研",从时间、场合、对象和主题四个方面对传统校本教研活动进行......
<正>2001年9月,杭州市江干区在全面普及中小学信息技术教育的同时,成立了区信息技术教研组。第一轮新课程改革到来时,我们开始系统......
<正>"微培训"以教师为主体,时间不长,内容集中,形式多样,呈现"简单化、草根化和显性化"的特点,是农村校本培训中的新型培训方式。......
<正>当下,全新时尚的"微"概念正风靡全球。"微博""微信"等数字化产品应运而生,诸如"微教研""微课""微视频"等新型的教研方式也活力......
<正>"微"概念正风靡全球,"微博"、"微信"、"微公益"、"微电影"等数字化产品也应运而生,可谓无"微"不至。微现象日益彰显出草根化的......
<正>第一次行走在重庆精一民族小学,一不留神就怕错过某些不起眼的细节。校园里的鹅卵石,很快吸引了记者的注意。原来,这是廖伟接......
<正>众所周知,微信已经应用到了每个家庭,甚至每个人。用户不断地通过微信与好友进行形式上更加丰富的类似于短信、彩信等方式的联......
<正>人称,现在是一个"微时代"。这可以从两个角度来理解:一是因为时间和精力有限,现今人们对大而化之的东西越来越不感兴趣了,可是......
<正>"微课"(Micro lecture)是由美国圣胡安学院高级教学设计师David Penrose首创的,它以短小的教学视频为主要载体,记录教师在课堂......
一、信息化给学校教育带来的改变近两年无疑是教育信息化发展最迅猛的时期,以导学一体为教学模式的微课程教学法方兴未艾,而幕课既......
利用微媒体教学,可将教育信息资源传送至微信平台或其他应用平台上,有着许多创新之处[1]。微媒体教学手段以其现代主流的智能手机......
在传统的物理教学中，教师总是试图通过自己绘声绘色的讲解把物理技能传授给学生，但学生往往会听得满头雾水，逐渐对课堂教学产生排斥感......
文章从转变教研思路，在课堂细微处着眼；创设教研平台，在网络环境下教研；立足课堂内外，在细微处提高教学研究；发挥农村学校群体微小优势，突......
<正>本刊已被中国知网《中国学生期刊网络出版总库》及CNKI系列数据库、"万方数据-数字化期刊群"及《中国核心期刊(遴选)数据库》......
