U型理论相关论文
基于U型理论,对后疫情时代混合式教学的背景、现状和理论进行分析,结合设计学科特点,与线上线下教学的调研反馈,分析以学生为中心......
沿着奥托·夏莫的U型理论，正视危机和时代的呼唤，将注意力实现由结果到过程最终到行动的根源的转移，在此基础上进一步使注意力的......
新形势下,高校思想政治理论课教学中贯彻以人为本、立德树人,首先必须找准盲点,即由以往对学习的结果和过程的关注转移到对教学主......
高职院校建设公共学习社区是正向处理高校四大职能后的位移,在U型理论指导下建设区域协同创新中心是高职院校的制度安排。制度设计......
当今所有优秀的传统学习方法都是向过去的经验和优秀案例学习,如"最佳实践"。随着学生步入一个破坏性变革层出不穷的时代,"向未来......
随着全球化加剧,不同文化背景的人们有了更多的交流机会。随之而来的问题是多样文化的密切接触必然伴随着冲突和矛盾,跨文化适应问......
通过对幼儿园自主游戏实践进行审视与反思,发现教师在观察、介入与指导实施中仍存有一些问题,而U型理论提出了一种向“正在生成的......
主体教学诊断学力是一种以教学诊断思维为核心,以教学与学习活动为基点,以发挥教师与学生的主体性为关键,以诊断教学与学习活动为......
当前青年学生骨干在培养过程中,存在着被动式学习、缺乏系统培养、忽视前瞻性学习等问题。U型理论作为新的学习型理论,在国际及国......
高校形象关系现代化大学的生存与发展,是大学发展战略的重要组成部分。在社交媒体多元化发展的今天,高校形象遭遇网络舆情危机困境......
新形势下,高校设计课程研究中必须找准盲点。即由关注学生学习的结果转为对教学主体以及学习主体内在状态的关注。论文把其盲点放......
首先简述了反思实践理论的产生,介绍了反思实践理论的基本观点,其中包括舍恩的行动反应过程、奥斯特曼的教育者反思实践理论及奥托......
中外学生趋同管理是融合东西方教学模式的新型管理理念。“同中存异”的教育思路有利于提高教学质量，扩大留学生规模，增进国际交流合......
