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高校—幼儿园相关论文
情境学习理论视角下的“高校—幼儿园”教师共同体建构探索
“高校—幼儿园”教师共同体建构是目前高校与幼儿园合作的重要途径,也是促进高校与幼儿园共同发展的有力举措。文章阐述了情境学......
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