高师钢琴课相关论文
完善的技巧课评价方式,是保证教学顺利进行的保障。目前,大多高校钢琴专业评价技巧课最常用的方法是:依据表演者的总体演奏,通过各......
一、关于高师钢琴教学若干问题的思考 其一,高师钢琴课一般只开设两学年,而我们的教学对象大多没有多少钢琴基础,有的在入学之前......
通过对高师钢琴培养目标、课程设置、教学形式、教学内容四方面的调查和了解,对目前高师钢琴课音乐审美素质培养的现状进行了反思,......
教学内容与课程体系的拓展是我国高师钢琴课程教学改革的具体组成部分。笔者以现代教育理念及现代教育技术为基本依据，从教学内容和......
高师钢琴课教学需要改革,如何把原有的传统教学转化为小组课教学,如何更有效地实施小组课的教学模式,同时又保持教学水平的高效性,......
研讨式教学有利于激发学生的发散性思维,充分调动学生的主动性和积极性,提高课堂教学质量。高师钢琴课程分组/小班教学形式以及音......
本文以中国钢琴小品为切入点,具体论述了当前高师钢琴课教学改革中引入文化学的必要性,并依据个人多年教学经验对具体曲目的处理与......
分析目前高师钢琴教学的现状以及毕业生的信息反馈,查找钢琴教学存在的薄弱环节.钢琴教改的关键在于立足教材改革强调理论与实践并......
高师钢琴课是综合学生教学素养提升的重要途径，充分发挥探究教学法的比较优势，调动学生的学习主动性与积极性，对于提高课堂效率具有十......
<正>在人类的教育实践中,历来包含两种不同类型的教育形式:一是通过系统的传授,让学习者"接受"人类已有的知识,这种方式又称为"接......
我国高师钢琴课程教学改革的主要内容分为教学内容与课程体系两大部分。笔者以现代教育理念及现代教育技术为基本依据，以教学内容和......
高师钢琴课教学存在的偏见之一是重“洋”轻“中”，解决的途径一是要让学生看到钢琴艺术在中国的发展，树立良好的民族自信心；二是强调......
现阶段,高师音乐教学中的钢琴课和伴奏课在教学模式和课程设置方面存在着“重钢琴,轻伴奏”的现象,通过现状分析,并对两个科目的教......
钢琴课作为一门重要的专业主干课程。其教学内容和课程体系的调整和拓展必然成为高师音乐教育专业教学改革中的一项重要环节。一、......
培养音乐审美素质是基础音乐教育改革对高师钢琴课提出的要求。因此，对于在高师钢琴课实施音乐审美素质培养的一系列问题进行研究具......
当今关于高师钢琴课的教学出现了许多争论。矛盾较多指向了集体课（尤其是数码钢琴集体课教学）。高师音乐院校因为注重技术的传授而造......
随着社会的发展，音乐教师的伴奏水平逐渐成为衡量其业务水平和工作能力高低的重要尺度之一，因而培养学生的伴奏能力也就成为高师钢琴......
很多高校的钢琴课都采取了个别课、小组课、集体课相结合的教学形式,但是,从教学内容及方法上看,目前各高校所实施的综合性教学模......
