非真实条件句相关论文
文章归纳了表达虚拟语气的一般规律和常见的特殊用法。在总结一般规律后 ,指出非真实条件句中“if”省略时的注意事项以及“混合虚......
在英语教学中虚拟语气(Subjunctive Mood)这一语法项目是各类英语考试中心测试的重点之一.虚拟语气是一种特殊的动词形式,用来表示......
虚拟语气是英语语法中一项极其重要的内容。那么何为虚拟语气?虚拟语气用来表示说的话不是事实,或者是不可能发生的情况,是一种表......
在英语学习中,经常会遇到各种各样的条件句.英语中表示条件的方法和结构有多种,其中不大可能实现的条件句的表示较为复杂和难以掌......
在众多教学模式中,ESA模式近年来广受关注。本文简要介绍了ESA模式的三要素以及三种不同的课型,并以一堂英语语法课为例,尝试使用......
虚拟语气向来是高中英语语法教学的一个难点。一难在学生的母语中并没有和英语中类似的、通过改变动词的形式来体现虚拟语气的表达......
【正】 Otto Jespersen 在A Modern English Grammar一书中阐述进行时态的用法时有这样一段论述: "If I should go to one of the ......
虚拟语气是英语中非常重要的一种语法现象.虚拟语气一般是通过非真实条件句表现出来,对隐含条件的虚拟语气的种种表现形式进行梳理......
传统的英语语法课由两大部分组成：教师先讲解语法结构，然后辅以大量的单句填空练习。课堂教学基本上以教师讲授为主，学生被动接受。这......
should是英语中重要的虚词之一,在虚拟式中should具有多种语法语义,其功能主要集中在非真实条件句、“should＋动词原形”以及should......
通过对概念合成理论研究现状的论述，运用概念合成理论，将两个以事实为基础的输入空间进行关联，将两个输入空间中的成分有选择地进行结......
近年来，二语习得的研究者发现对语言形式的注意能有效帮助学习者习得该形式。VanPatten(1996，2004)和Swain(1985，1998)分别从语言输入......
本文对比研究了输入加工教学法和传统教学法对于高中一年级学生在课堂环境中学习非真实条件句的效果。输入加工教学法是VartPatten......
<正> 一众所周知,英语动词有一个很重要的语法范畴——语气(mood),它是区别说话人对动词所表示的动作或状态采取何种态度的动词形......
非真实条件句的结构是通过真实条件句的结构在虚拟场景上的映射来实现的。在非真实句的条件从句中,非真实条件是通过过去时态来体......
<正> 条件状语从句分为真实条阵句和非真实条件句二种。真实条件句就是从句及其主句都对事实做正面陈述,用直陈语气,非真实条件句......
<正>第1轮复习2013年9月~2014年1月目标:教材中全部核心话题、语言点、重点句型、短语、词汇5一、重视教材,选修必修相互补充第一......
概念合成理论是二十世纪九十年代在西方认知语言学领域中出现的一个新理论，因其强大的阐释力而倍受中外学者的关注。中外学者也从不......
本文旨在从认知角度对英语中if引导的非真实条件句进行研究,试图揭示其本质特征并进行适当的分类。本文采用定性的方法收集if非真......
【正】虚拟语气是英语动词的几大难题之一。本文想就如何在教学中更简明扼要,更有效地揭示这一语法范畴的实质,以及它在俄语中相应......
随着交际语言教学在上个世纪后半叶盛行以来,外语学习中传统的语法教学逐渐受到冷落。许多二语习得研究者认为语法教学不起作用,语......
虚拟语气是英语语法各项目中的难项，EFL／ESL学生总觉很难弄懂搞清楚。虚拟语气主要用在主从复合句和简单句中。对纷繁复杂的虚拟语气......
【正】 Paraphrase作为动词时,其中文意思为“释意、意译”(Page 946《新英汉词典》);其英文译释为“to express the meaning of(a......
