隐性德育资源相关论文
课程资源已不限于传统意义上的教材或器材,在学校日常教学环境与教学过程中蕴含有大量的隐性德育资源,在小学纸艺教学中合理利用隐......
有什么样的师生关系就有什么样的教育,有什么样的教育就有什么样的师生关系。助长型师生关系是教师在理解、尊重和帮助学生自我实......
隐性德育资源作为德育不可或缺的载体,对学生品德的形成有着潜移默化的作用。长期以来,高职院校轻视隐性德育资源的开发与建设,严......
本文将中学隐性课程的功能落脚于它的德育性上，对隐性德育资源内涵、价值等的基本概念的探讨，找出存在于哈尔滨市的地方性隐性德育资......
隐性德育资源的合理开发与利用，是增强高职德育实效性的现实途径。高职院校应结合高职教育的实际与规律，坚持个性化原则，营建富有赢职......
隐性德育作为学校德育的组成部分,近年来受到极大关注,而教师作为学生学习生活的引导者,其自身隐性德育资源对学生的影响也不容忽......
校本性是隐性德育课程最明显的特征,也是隐性德育课程立足的基点所在。只有＂以学校为基础＂、＂以学生为本＂、＂在学校中＂为基点,从理论、制......
从2009年起,我校尝试立足校情和生情,以学校为单位创设系统化、信息化、固定化、实践性、科学性的“三化两性”微型德育课程,将短......
隐性德育资源具有隐蔽性、超时空性、全方位性、渗透性等特点,由于移动互联时代的技术发展,当下德育可以利用的隐性资源的优势主要......
高校学生教育行政契约属于教育行政合同范畴,具有重要的教育内涵与价值,是大学生思想政治教育中法治教育的有益尝试。思想政治教育......
高校教育契约属于教育行政合同范畴，既具有教育法治内涵与价值，又具有引导、规范、约束、激励等育人功能，是重要的隐性德育资源。通过......
在中学物理教学中如何渗透德育，曾存在着两种不同的认识误区。一种观点认为，物理是一门以培养学生逻辑思维能力为主的工具性学科，无法......
大学生资助体系不仅可以帮助困难学生解决经济问题，还具有对学生进行道德教育的功能。从我国大学生资助体系的发展历程和隐性德育资......
