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随着应用语言学研究重点从"教方"向"学方"的转变,第二语言学习策略逐步成为研究的热点.但如何将学习策略的研究成果应用于课堂教学......
当今很多人并不了解以儿童为中心进行跨学科课程教与学的方法.在他们看来,这样学校就不成其为学校。他们也不知道,关于如何指导)L童学......
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