问题式教学情境相关论文
中职学校的生源,英语学习基础差、底子薄弱,而且教师所采取的是以自身为中心的灌输式教学模式,这导致学生无法体验到学习英语的快......
新课改下,教科书提供了大量活动探索的机会,如:引入学习主题的问题情境;富有数学含义的问题串;“做一做”、“想一想”、“议一议......
当前的初中英语教学依然停留在对学生进行英语语言知识的传授上,且采取的是以教师为中心的填鸭式、灌输式教学模式,没有给学生提供......
摘 要：英语学科，是一门有着极强实践性特征的课程，它需要学生进行大量、反复的语言实践，才能逐渐掌握，所以，作为高职英语教师的我们，要及......
