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乡镇机构改革既是一个老课题，又是一个新课题。改革历程不短，但至今还没有找到一条比较成功的改革之路。改革的动因比较复杂，成效和失......
小学音乐新课程改革标准中曾明确提出:教师应当充分调动学生自主学习的积极性和能动性,并且积极在课堂教学的过程中尊重学生学习的......
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