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小学阶段,是学生全面发展的重要时期,在这个阶段有效开展小学科学教学,能够激发学生创新意识,促进学生综合能力发展.素质教育背景......
摘要：本文在分析国内外园林花境发展与造景形式的基础上，根据南宁的气候条件和地理环境，探讨和明确花境植物品种选择原则，选择出最适合......
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