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同屏技术是一种将智能移动终端通过WIFI投影到大屏幕上,实现大屏幕实时呈现手机或平板电脑的显示界面的新技术.笔者结合远撑前滚翻......
“远撑前滚翻”属于初中技巧滚翻类教材(水平四),在单元教学中起到承上启下的作用,不仅可以让学生复习巩固“前滚翻”的动作,更重......
【编者按】：课程改革进入了一个新的阶段，体育课堂也随之在发生着一些变化。大家更为关注学生的主体地位，大家更为关注核心素养的养成......
<正>设计思路"让学生动起来,使课堂活起来"一直是我的课堂教学追求,所以本次课中的手段与方法主要是激发、唤醒、引导。为了激发学......
为了培养学生参与体育运动的积极性、主动性,提高教学质量,注重体育课堂教学的导入过程,探究体育课堂教学导入技巧,主要从榜样激励......
[摘 要]为了培养学生的滚翻能力，提高学生协调灵敏素质，教师可采用象形练习、“人弓”练习、“斜坡”练习、“目标”练习、补偿练习......
<正>设计思路"远撑前滚翻"属于技巧滚翻类教材,在单元教学中起到承上启下的作用,是前滚翻的延伸和鱼跃前滚翻的基础,在滚翻类教材......
关键词：四年级；远撑前滚翻；主体部分；教学设计 中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2018）08-0041-02 一、教学目标......
<正>一、设计思路本节课采用"自主、合作、探究、创新"的学习模式,着重关注学生技能掌握与兴趣激发的两条主线。利用器材的创新改......
随着核心素养这一概念在学校教育体系中的出现、应用与发展,当代体育学科教学的侧重点也逐渐开始由"教书"向"育人"过渡,同时加快了......
