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摘 要：舞蹈是一种美的艺术形式，是一门实践性很强的学科，目前在高职高专院校中，很多学生还处于零基础的状态，对于舞蹈学习还有很大的发......
舞蹈作为艺术的一种,其教学方法与普通教学截然不同.由于舞蹈教学所特有的实践性、情感性、强制性、群体性、形象直观性,以致于在......
舞蹈艺术的特殊性决定了它需要有特殊的教学方法和手段来对它进行诠释。纵观舞蹈艺术的发展史“口传身授舞蹈教学法”是它主要和重......
摘要：社会在发展，人们的精神享受水平也与日俱增，而舞蹈作为既能强身健体，又有很强的观赏娱乐性活动，自然得到了大众的喜爱，越来越多的人......
【摘要】舞蹈是一门特殊的艺术，它需要有特殊的教学方法和手段。在出现其他许许多多教学方法的同时，“口传身授”舞蹈教学法在现代教......
我国的舞蹈教育已经发展多年,在多年的实践过程中,人们逐渐认识到舞蹈教育的真谛并非只是舞蹈动作的传承和发展,而是使学生以感官......
大源傩舞源自于殷商时期,是北宋初年传入福建省泰宁县大源村的一种祭祀舞蹈。因大源村与世隔绝的自然环境和大源傩舞遵循"口传身授......
本文通过对口传身授教学法的分析,结合实践探讨如何正确理解及合理有效的实施"口传身授"教学法,希望为舞蹈教育事业贡献绵薄之力。......
