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本文首先简述低段语文朗读的教学现状,以此确立研究基点;然后概述开展趣味朗读的教育价值,展示其必要性;接着从示范朗读、分组朗读......
朗读训练能够提升学生个体及班级整体的朗读水平,亦将丰富学生课余生活及知识体系.本文主要在新课标背景下对小学英语朗读教学模式......
对于小学语文教师来说,如何充分利用部编版小学语文教材来培养学生对朗读的兴趣并养成朗读的习惯,是当今部编版小学语文教师讨论的......
朗读,是语文学习的一种重要方法,高中语文学习更是离不开“读”.新课标要求“阅读优秀作品,品味语言,感受其思想,发展想象力和审美......
小学英语是学生学习英语的入门基础教学，而小学英语朗读是一项全面而优越的智力活动，需要小学生的注意力、观察力、记忆力、想象力和......
【摘要】朗读能力的培养是义务教育阶段语文教学的重要内容，传统的齐读、抽读、分角色朗读等可以起到较好的朗读训练；但这些方法还不......
【摘 要】 在当代教育体系中，古诗的学习在小学课本中虽然所占的比例并不高，但是在小学语文学习中的地位却很高，古诗词是我国的文......
以小学高年级的语文课程教学为研究对象,对其中的趣味朗读课程教学方法进行分析。通过对朗读教育在语文课程中必要性的说明,总结晨......
朗读教学,是低年级语文课堂的重要教学任务之一,其着力点要放在“趣”字上;教师要让朗读教学变得既有趣又好玩,使学生的审美情趣和......
