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新课改高中化学教学学生存在初中学习困难衔接问题教学方式基础知识共同问题动手能力课改生高中学高中后不适应足部教师分析调查成绩

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新的课程改革给学生、教师、家长带来了很多可喜变化的同时，也遭到了他们的质疑。本文运用比较分析，问卷调查等方法，通过对课改生与非......

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课改生非课改生知识与技能探究能力比较研究

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