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本文围绕“演课”四诀——“紧扣课题，让教学具有突破感”“层次清晰，让教学具有节奏感”“活动详实，让教学具有厚实感”“富有激情，让......
摘 要 在小学阶段，自主预习意识的缺失是普遍存在的，也许有些小学生有预习的习惯，但方法有可能是不恰当的。所以，高效的预习是我们老师......
高校专业理论课程面临着理论难度加大、记忆曲线加长和理论指导实践的压力,对教学方法提出更高的要求.完形剧本的课堂演绎立足于还......
摘 要：把每节英语课上成优秀课是教师不断的追求。文章从新课程理念下英语优秀课在理论上的要求、新课程理念下英语优秀课在课堂中......
【摘要】本文论述有效提高初中道德与法治教学效率的四种方法：利用新闻资料创设教学情境、利用典型案例助力教学突破、利用质疑释疑......
语文教材选编了不少的童话类文本。学生对童话类文本有特殊的情结。在课堂上,教师应引导学生展开自主阅读、讲解展示、课堂演绎、......
微课作为一种不受时空限制、主题内容突出的新型教学形式,具有很强的实用性和知识性,愈发受到教师的欢迎。在语文课堂教学中运用微......
