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大学生课堂参与对课程学习效果具有显著的积极作用。要改善大学生的课堂参与度首先要提升大学生的课堂参与意愿。基于对计划行为理......
外语课堂的参与意愿得到广泛专注。然而,专用英语课堂的参与意愿并未得到充分研究。通过问卷调查,探索中医英语课堂参与意愿的影响......
