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诱学相关论文

让课堂追问成为诱学深入的有效途径

课堂追问是教学过程中教师针对某一学习内容或某一问题，在学生有了一定的理解之后，以穷追不舍地发问的形式进行补充和深化，直到学生......

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课堂追问诱学途径

诱学促思解疑悟理——摭谈课堂教学的有效性

数学新课程标准指出：“数学学习是数学活动的教学，是师与生，生与生相互发展、相互提高的过程”。课堂上，教师倾其。真情”付出，学生愉悦......

期刊

诱学促思解疑悟理有效性

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