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学校治理有效性对学生学业成绩的影响:以刚果民主共和国p实验高中为例一种混合方法和三角测量研究的角度
教育系统的正常运作需要各种资源和有效的管理。这项研究是基于刚果民主共和国的以下背景,即国家已经放弃了为教育系统提供充足财政......
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