行政管理能力相关论文
研究总结高校办公室行政管理能力的内涵，分析当前管理现状及常见问题，并针对提升行政管理能力提出相应对策，以期推动高校办公室行政管......
经济的快速发展和城市化水平的不断提高,对行政管理人员的管理水平和能力建设提出了更高的要求,改革势在必行。下文谈谈如何提高公......
山东省潍坊市公安机关在强化治安防范工作中探索出一套新的模式,即点线面结合,建立动态控制网络,实现社会面防控能力的突破;联护守......
1月26日,蒋巨峰在四川省十届人大五次会议上所做的政府工作报告中提出,四川将开展政府绩效评估试点,加快建立以行政首长为重点的行......
行政管理作为办公室日常工作开展的重要管理内容,是保证办公室上下沟通顺畅的管理基础.本文从办公室岗位与职责平衡、优化行政管理......
当代中国，正处在一个现代化急速发展的进程当中，生产力的快速发展和社会财富的急剧增长在带给我们幸福生活的同时，也带来了各种各样的......
在知识经济时代,国家间综合国力的竞争其实是知识的竞争与人才的竞争,而知识与人才的竞争最终又表现为学习的竞争。政府是公共产品......
党校行政管理体系的完善与发展,对于整个党校教育与管理职能的开展具有重要的意义和作用.新时期,随着国家对于各级干部体系的教育......
运用CNKI计量可视化分析系统,对我国行政管理能力研究文献进行分析,显示行政管理能力研究内容涉及地方政府、工商、高校、医院和行......
伴随医疗体系深化改革的进程,医院行政管理能力的提升也成为一个至关重要的课题,如何才能提升医院行政管理能力,保证医疗体系的正......
随着网络社交成为一种流行的生活方式,以微博为代表的交流平台正在成为新时期的信息资讯中心和社情民意集散地。中国传媒大学舆情......
为推动信息技术在经济社会各个领域的应用,切实提高全省信息化水平,浙江省第十一次党代会确定了建设"数字浙江"的战略目标.为此,省......
＂三本＂是指一个完整学校存在的三个主体,分别是校园、教师和学生,坚持＂三本理念＂也就是要坚持校园管理为本、坚持教师教学为本和坚持学......
在市场经济中，政府职能应该主要定位在经济调节、市场监管、社会管理和公共服务等方面。更好地发挥政府作用，就应该让政府把自己该做......
国家税务总局提出“人才兴税”的战略后，已经形成了“注重综合素质，提升岗位技能，创新培训方式，实施全员培训，促进终身学习”的工作思路......
党的十六届四中全会把科学执政作为加强党的执政能力建设的重要内容,吴仪副总理也要求各级工商行政管理机关"要认真贯彻十六届四中......
整合系统执法资源是提升工商行政管理能力的重要举措，也是工商部门内部管理体制机制的一项重要改革。近几年推出的监管重心下移、小......
近年来,贵州省毕节市工商局紧紧围绕坚持＂四个只有＂、做到＂四个统一＂、推进＂四化建设＂、实现＂四个转变＂、达到＂四高＂目标的总体要求,不断解放......
在当今社会发展过程中,行政管理已经成为支撑企业运转的基石及骨架,其中绩效管理更是尤为重要的一块奠基石。在现今的企业下属部门......
两会期间,李克强总理代表国务院向大会作《政府工作报告》时,说出了＂有权不可任性＂六个字。这不仅表明政府加大简政放权力度、全面推......
近年来,成都市打破体制身份限制,探索从体制外遴选党外律师到政府机关挂职锻炼。这种方式,既发挥了党外律师的专业特长,有效推进了......
一、转变政府职能，优化发展环境 按照改革开放和发展社会主义市场经济的基本要求，切实把工作重点转到为市场主体服务和营造良......
[摘 要] 文秘作为现代企事业单位的一个重要岗位，在企事业单位发展过程中不可或缺，因此文秘的各项能力培养受到了越来越多企事业单位......
临床科室管理是医院管理的重要环节之一,从某种意义上讲,医院能否得到发展取决于科室管理水平的高低.临床科主任是临床科室的带头......
当今全球竞争日趋激烈,一个国家的政府管理水平对其经济社会可持续发展和国际竞争力起着至关重要的作用,加强对行政管理人才的培养......
2019年,根据《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》要求,行政审批......
各级政府工作人员特别是领导干部学习《江泽民文选》,要理论联系实际,牢牢把握“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质,深刻认......
随着我国社会经济的不断向前发展,国家对于教育越来越看重,对于教育的质量要求也越来越高,对于教育的投入成本也越来越大.改革开放......
运用CNKI计量可视化分析系统,对我国行政管理能力研究的期刊论文进行计量可视化分析。结果显示,我国行政管理能力研究发文量呈现早......
运用5W1H方法分析交通管理干部培训工作，旨在探究在培训市场上需要什么样（What）的培训，谁（Who）为何（why）会通过某种方式（How）在何时（When）何地（w......
