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英语习得性无助相关论文
初中生英语习得性无助与学习焦虑的关系及干预研究
习得性无助感主要是指个体经过某种学习之后,表现出来的消极的情感、认知和行为状态。即个体因为连续不断的打击而感到对所有的事......
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初中生
英语习得性无助
英语学习焦虑
干预训练
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