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【摘要】在小学数学的课堂教学中，提问是教师常用的教学手段，其可以将学生的积极性与好奇心充分地调动起来，从而有助于课堂教学质量的......
追问是小学数学课堂中的一种教学手段,能够有效地提高小学数学的课堂教学效率.追问不仅能开发学生的智力,还能让小学生的数学学习......
课堂教学是一项极其复杂的活动, 面对学生的个体差异, 存在许多不确定的因素, 生成性的问题越来越多, 越来越超出课前的预设, 教师......
在课堂教学的过程中,课堂提问的环节必不可少。在指导学生学习的时候,教师要引导学生的认识走向深刻,就不能离开对话的过程。而艺......
追问是一种教学艺术,它能激发学生思维,启发学生主动质疑,培养学生的创新思维与实践能力。在小学数学课堂教学中,巧用艺术追问可以......
对于教师来说,追问实际上可以说是一种教学艺术,同时也是提问的技巧。教师在课堂上巧用追问有利于培养学生良好的质疑能力与创新能......
在课堂教学中，有些提问并不能马上收到预期效果，因而需要进行二次提问，也就是追问。追问是有效引导学生思考的方式，能够激活学生的思维......
