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自主·自创·自演:指向核心素养教学的一种路径——三自式物理教学研究
“三自式物理教学”就是在物理教学中,依据教学目标和内容的需要,师生充分挖掘日常生活中可利用的资源,设计为承载知识、表征知识、体......
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