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在小学体育教学过程当中,为了提高学生的身体素质、培养学生的学习兴趣,小学学业完成前精通一项体育运动,往往会采取分层教学的方......
新课改下要求体育教学由应试教育向素质教育转轨,真正实施素质教育。时下社会环境在变,经济在转型,学生的认知水平也发生了显著变......
2000年教育部颁发的《纲要》中阐述了高校公共体育课实行“三自主”选课模式教学,指的是在授课教师的指导下,学生可以自主选择体育......
采用文献资料、访谈和问卷调查等方法,对安徽省普通高校大学生参与体育课自主选项的特征进行研究。结果表明:安徽大学生体育课自主......
本文重点介绍了学校在"因校制宜,彰显魅力"的设计指导思想下的自主选项大课间活动设计方案,以及如何解决在实践过程中所遇到的问题......
通过文献资料、问卷调查和统计分析对安徽省普通高校体育课自主选项存在的问题进行分析研究，结果表明，体育课程发展不对称、理论课程......
通过文献资料、问卷调查和统计分析对影响安徽省普通高校大学生体育课自主选项的因素进行分析研究，结果表明，“小的时侯爱好”，“同伴......
学校体育课的正常开展必然需要体育老师的正确引导和学生的积极参与,而教学的主体是学生,学生上课的积极性的好坏直接影响到体育课......
传统的高校体育课是向学生传授技术为主，按照统一的教学内容组织教学，达到规定的考试标准，简称“达标”。它直接影响了大学生体育学习......
为提高选课的管理水平，开发设计了一套基于校园网的体育网上选课系统。此系统采取典型的Sql Server网络体系结构和模块化的总体构思......
