耳鼻咽喉-头颈外科学相关论文
慕课（MOOCs）是近年来教育领域出现的新型课程模式与教学形式，慕课的特点和优势能够弥补传统小儿耳鼻咽喉-头颈外科教学中的缺陷，提升小......
期刊
本文探讨了耳鼻咽喉-头颈外科学课程中解剖生理双语教学的模式、实施效果、优势及存在问题.教学实践表明,耳鼻咽喉-头颈外科学课程......
随着计算机网络技术和多媒体技术的高速发展，其在临床教学中的应用也日益广泛。结合耳鼻咽喉一头颈外科学的知识结构特点，将多媒体技......
中耳外科是耳鼻咽喉-头颈外科学重要组成部分,由于耳部解剖复杂,病变隐匿,导致年轻医师学习困难。颞骨解剖训练虽然可以帮助医师熟......
由江德胜、余养居教授主编，国内34位专家共同编写的《耳鼻咽喉-头颈外科诊疗手册》已经由上海世界图书出版公司出版，在全国公开发行......
各有关医院及单位：为了加强耳鼻咽喉．头颈外科同道的学术交流，推动耳鼻咽喉．头颈外科临床与基础研究的进一步发展，经研究定于2006年5月1......
我们对耳鼻咽喉-头颈外科信息学的定义、研究范畴、学科特点、计算机与信息技术在耳鼻咽喉-头颈外科中的具体应用进行全面评述,并......
利用网络教学平台辅助《耳鼻咽喉-头颈外科学》教学,实现了＂以学生为主体＂的教学,在教师指导和网络辅助教学的共同作用下充分发挥学......
期刊
结合耳鼻咽喉-头颈外科学教学实践，根据学科自身特点，不断完善教学内容，改革教学方法，增强教学意识，认真分析影响教学质量的原因，积极采......
经国家继续医学教育项目评审委员会批准，由武汉大学人民医院耳鼻咽喉一头颈外科、《听力学及言语疾病杂志》编辑部、武汉大学医学院......
针对新形势下医学教育的目标及耳鼻咽喉头颈外科学教学特点，对耳鼻咽喉头颈外科学教学内容、教学方法和教学手段予以讨论，以达到提高......
期刊
在我院各专业本科课程中，耳鼻咽喉-头颈外科学是非主要课程，是临床考查科目，学生不重视，据调查表明，80％以上的学生都是被动听课，机械性记......
耳鼻咽喉-头颈外科学各器官位置深在，结构精细，肉眼不能直接看到，学生很难建立直观的印象，教学难度较大。经过5年的临床见习教学，取得了......
期刊
由湖南省儿童医院耳鼻喉科主办的首届儿童耳鼻咽喉一头颈外科新进展学习班，将于2009年10月25～30日举行，该项目属于国家级继续医学教育......
骆文龙教授系留美博士及博士后，硕士生导师、博士生导师、主任医师；担任重庆医科大学附属第二医院耳鼻咽喉-头颈外科主任、耳鼻咽喉-......
在全球教育国际化的时代背景下,我国实施“留学中国计划”,扩大来华留学规模。本文结合耳鼻咽喉-头颈外科学教学团队在留学生课程......
期刊
基因芯片（gene chip）是20世纪90年代发展起来的一种新型实用的高新生物技术。其突出特点是具有高度的并行性、多样性、微型性和自动......
经国家继续医学教育项目评审委员会批准,由武汉大学人民医院耳鼻咽喉-头颈外科、《听力学及言语疾病杂志》编辑部、武汉大学医学院......
